{"id":290,"date":"2023-02-01T12:31:15","date_gmt":"2023-02-01T11:31:15","guid":{"rendered":"https:\/\/preview.dynaorth.de\/wp_HoriaTest\/?page_id=290"},"modified":"2024-03-04T11:49:22","modified_gmt":"2024-03-04T10:49:22","slug":"stoerung-der-aufmerksamkeit-und-aktivitaet-adhs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dr-saulean.de\/index.php\/stoerung-der-aufmerksamkeit-und-aktivitaet-adhs\/","title":{"rendered":"St\u00f6rung der Aufmerksamkeit und Aktivit\u00e4t AD(H)S"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.19.2&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_padding=&#8220;4px||18px|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.19.2&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_padding=&#8220;||9px|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.19.2&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_cta title=&#8220;St\u00f6rung der Aufmerksamkeit und Aktivit\u00e4t AD(H)S&#8220; button_text=&#8220;Klicks&#8220; _builder_version=&#8220;4.19.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][\/et_pb_cta][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8220;1_2,1_2&#8243; use_custom_gutter=&#8220;on&#8220; make_equal=&#8220;on&#8220; _builder_version=&#8220;4.19.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_margin=&#8220;-3px|auto||auto||&#8220; custom_padding=&#8220;||1px|||&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; locked=&#8220;off&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;][et_pb_column type=&#8220;1_2&#8243; _builder_version=&#8220;4.19.2&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_blurb title=&#8220;Diagostik&#8220; image_icon_background_color=&#8220;RGBA(255,255,255,0)&#8220; image_icon_width=&#8220;58px&#8220; _builder_version=&#8220;4.23.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; header_text_color=&#8220;#00859B&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<div class=\"et_pb_blurb_description\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Die <strong>multimodale Diagnostik<\/strong> umfasst: die neurop\u00e4diatrische Untersuchung, Sinneswahrnehmungsscreening, psychologische und computer-unterst\u00fctzte Testung, emotionale und Beziehungsdiagnostik.<\/span><br \/><span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Unser Konzept der Aufmerksamkeitsdiagnostik geht von dem neuropsychologischen Modell f\u00fcr die menschliche Wahrnehmung aus und unterscheidet so genannte \u201e<strong>top-down<\/strong>\u201c- (von der Hirnrinde zur Peripherie &#8211; z.B. Kompetenzen, F\u00e4higkeiten, Wissen) und \u201e<strong>bottom-up<\/strong>\u201c Prozesse-(von Peripherie zur Hirnrinde: neurologische Voraussetzungen\u00a0-z.B. Tonus, Sensibilit\u00e4t, Integration der Haltungsreflexe, etc. &#8211; und neuropsychologische Organisation- z.B. Sinneswahrnehmung, sensorische Verarbeitung und Integration).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wir sind von der Hypothese geleitet, dass die Aufmerksamkeitsleistung ein Ausdruck einer aktiven Handlung der Person in allen seinen Facetten: genetische, konstitutionelle, kognitive, emotionelle, willentliche und individuell-famili\u00e4re, ist. Dazu wird Aufmerksamkeit immer im jeweiligen Kontext mehr oder weniger aufgebaut oder nicht.<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_2&#8243; _builder_version=&#8220;4.19.2&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_blurb title=&#8220;Therapie&#8220; image_icon_background_color=&#8220;RGBA(255,255,255,0)&#8220; image_icon_width=&#8220;58px&#8220; _builder_version=&#8220;4.23.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; header_text_color=&#8220;#00859B&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span>Angeboten werden ein Training der Aufmerkamkeit in der Kleingruppe und Einzeln, Psychomotorische Gruppe mit Zirkuselementen,<\/span> Neurofeedback, Musiktherapie.<\/p>\n<p><strong>Es gibt folgende Module der ADHS Therapie:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gruppentrainings:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>ADHS-Basis-Training<\/strong> in der Gruppe.<\/li>\n<li><strong>Strategie-Trainings <\/strong>in der Gruppe.<\/li>\n<li><strong>ADHS Coaching<\/strong> (bei entsprechender Selbstmotivation)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die gleichzeitige <strong>Teilnahme der Eltern an einem Elterntraining <\/strong>ist Pflicht, und findet auch in der Praxis statt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zur <strong>Verbesserung der Aktivierungsbereitschaft<\/strong> ist die Teilnahme an Aktivit\u00e4ten, welche eine bessere K\u00f6rperspannung f\u00f6rdern dringend zu empfehlen. In erster Linie ist ein ortsnahes Einbinden in Spiel- und Bewegungsgruppen sinnvoll.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alternativ kommt die <strong>psychomotorische Gruppe mit Zirkuselementen<\/strong> in meiner Praxis in Frage.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p><strong>Neurofeedback<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Als wissenschaftlich anerkannte Methode dient Neurofeedback einerseits zur Messung der Gehirnaktivit\u00e4t, andererseits dazu, sie zu ver\u00e4ndern und zu verbessern. Bestimmte Gef\u00fchls- und k\u00f6rperliche Zust\u00e4nde lassen sich bestimmten Hirnwellenmustern zuordnen, die am Computerbildschirm erkennbar werden. So lassen sich auch typische Verhaltensweisen bei einer AD(H)S \u2013 St\u00f6rung eindeutig identifizieren. Hier setzt das Neurofeedback an. Der jeweilige Patient bekommt beim Neurofeedback immer dann ein positives Feedback, beispielsweise in Form einer Computeranimation, wenn die Hirnwellenmuster von denen, die auf ein AD(H)S \u2013 typisches Verhalten hindeuten, abweichen. Dadurch lernt der jeweilige Patient oftmals dauerhaft, seine Hirnaktivit\u00e4t so zu beeinflussen, dass sich die f\u00fcr AD(H)S typischen Verhaltensweisen deutlich reduzieren. Die Erfolge, die Neurofeedback bei AD(H)S aufweist, helfen sowohl den an der St\u00f6rung leidenden Menschen selbst, als auch Eltern, Partnern und Freunden. Sie bedeuten oftmals eine wohltuende R\u00fcckkehr zur Normalit\u00e4t im Umgang miteinander.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.20.0&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.20.0&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_image src=&#8220;https:\/\/preview.dynaorth.de\/wp_HoriaTest\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/ADHS-BILD-Tests-neu.jpg&#8220; alt=&#8220;ADHS-BILD-Test&#8220; title_text=&#8220;ADHS-BILD-Tests-neu&#8220; align=&#8220;center&#8220; _builder_version=&#8220;4.21.0&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; max_width=&#8220;75%&#8220; max_width_tablet=&#8220;75%&#8220; max_width_phone=&#8220;100%&#8220; max_width_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die multimodale Diagnostik umfasst: die neurop\u00e4diatrische Untersuchung, Sinneswahrnehmungsscreening, psychologische und computer-unterst\u00fctzte Testung, emotionale und Beziehungsdiagnostik. 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