Autismusspektrumstörung

Diagostik

Qualitative Beeinträchtigung: Soziale Interaktion

    • nonverbales Verhalten (Blickkontakt, Mimik, Gestik)
    • Kontaktverhalten, soziale Motivation
    • Empathie und Einordnen sozialer Signale
    • Mangel an geteilter Freude/sozioemotionaler Gegenseitigkeit

Qualitative Beeinträchtigung: Kommunikation

    • Intonation, Sprechweise
    • wechselseitige Kommunikation
    • Sprachverständnis
    • Verständnis sozialer Regeln der Kommunikation
    • Spielverhalten

Begrenzte, repetitive und stereotype Verhaltensweisen, Interessen und Aktivitäten

  • Veränderungsängste/Zwänge/Rituale
  • Motorik
  • Sonderinteressen, ungewöhnliche Beschäftigungen

Therapie

Autismusspektrumstörung – Training sozialer Fertigkeiten, einzeln und in einer Gruppe. Ziele: 

    • Kontakte zu Gleichaltrigen zu knüpfen und aufrechtzuerhalten
    • Wünsche, Bedürfnisse und Gefühle anderer adäquat wahrzunehmen und zu berücksichtigen
    • die eigenen Gefühle nicht zu vernachlässigen

Inhalte der Stunden sind z.B. Gefühle, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Beziehungsaufbau- und Gestaltung, Wünsche und Bedürfnisse äußern, Beziehungen und Freundschaften pflegen, Konfliktmanagement.

Eine intensive Elternarbeit ist ein wichtiger Baustein des Trainings.

Oft leiden Menschen mit Autismus unter einer Beeinträchtigung des Sechsten Sinns, wie man die Fähigkeit zur sozio-kommunikativen Interaktion nennt. Eine Beeinträchtigung im sozialen und kommunikativen Bereich äußert sich dahingehend, dass Menschen mit Autismus Hilfe in folgenden Bereichen benötigen:

    • Sich mit anderen unterhalten
    • Regeln folgen, sich abwechseln
    • Herausfinden, wie sich jemand fühlt
    • Wissen, warum Menschen tun, was sie tun
    • An Gruppenspielen oder anderen Gruppenaktivitäten teilnehmen
    • Freunde finden.

Begrenzte, repetitive und stereotype Verhaltensweisen, Interessen und Aktivitäten

  • Veränderungsängste/Zwänge/Rituale
  • Motorik
  • Sonderinteressen, ungewöhnliche Beschäftigungen

Dieser Ansatz bezieht sich auf Gruppenangebote mit dem Ziel, soziale Situationen für die Betroffenen bedeutsam zu machen, um angemessene Strategien zu erwerben.

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